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Sesiones  virtuales
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Contenidos teóricos

El laboratorio propone actividades teóricas virtuales tipo ponencia o foro, para exponer los conceptos teóricos, las fuentes, los referentes, autores, el estado del arte de las nociones a tratar que se relacionan con las prácticas musicales e interdisciplinares. También es un espacio abierto para dialogar con los participantes sobre sus percepciones y experiencias, para fortalecer redes de saberes en torno a las temáticas, hallazgos y disciplinas cercanas a nuestra investigacións, hallazgos y repercusiones

Alineación y cuerpo dilatado

El ‘cuerpo dilatado’ es una noción del teatro físico y la antropología teatral desarrollada por Jerzy Grotowski y Eugenio Barba que busca desarrollar una conciencia del cuerpo en la escena a través del entrenamiento psicofísico, que busca fortalecer la relación mente-cuerpo.​​ En esta sesión abordaremos éste concepto cuya práctica es la base para lograr una expresión plena, una escucha profunda y aprender de manera saludable diferentes técnicas corporales para la interpretación artística.  

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Ritmo, afinación e identidad. El compas de 6/8 como un patrón rítmico de unidad cultural

En ésta presentación explicamos qué es el compas de 6/8 a través de ejercicios de apreciación musical y de rítmica corporal. Señalamos su desarrollo histórico ha devenido en géneros musicales relevantes, y cómo su naturaleza rítmica está vinculada y refleja la diáspora africana y latinoamericana, y su relación con géneros performativos de danzas tradicionales y modernas. 

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Articulación, gesto y significado

En esta ponencia pondremos sobre la mesa puntos y ventajas que ofrece la técnica y la práctica del mimo corporal dramático para el estudio de la musicalidad, el fraseo y a respiración a través del cuerpo.

 

  • Aplicación de Triples diseños en la práctica instrumental

  • Calidades de movimiento como exploración sonora.

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La acción poética expresiva

En ésta sesión explicaremos el concepto de "acción" en las artes escénicas y su desarrollo histórico desde algunas escuelas de interpretación. Además hablaremos de su vínculo con la pedagogía e interpretación musicales a través de géneros que vinculan la música y las artes escénicas como la ópera, el clown, el teatro musical, entre otros.  

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